Collège
Touche pas à mon livre en 5ème - 12 mars 2021

 

 Les élèves s'appuient sur un travail rigoureux de questionnements et de recherches en amont et qui fait l'objet d'un compte-rendu sur leur cahier du lecteur. Le but étant de partir de la structure écrite mais de mettre en place une expression orale qui laisse plus de liberté et leur fait travailler plusieurs compétences. 

C'est l'occasion aussi pour eux d'affirmer leurs personnalités, de travailler sur la confiance en soi mais aussi sur l'écoute de l'autre et la faculté d'adaptation puisqu'ils ne sont pas tous seuls sur le plateau et il y a une inter-action perpétuelle.

Les photos témoignent du plaisir qu'ont les élèves à raconter, argumenter, débattre autour des nombreuses lectures mensuelles sur un "plateau" imaginaire bien sûr, avec un(e) élève qui joue le rôle du / de la journaliste. 

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